[桂花树价格]品尝桂花汤的真正味道

　　一读《桂花汤》是我16年前参加南京市第二届优秀青年教师评选的那一刻。1997年春天是一个下午。群参加评估的年轻人在该市专门从事教学和研究的部分相遇，由教师和学生领导。附近的南京神学院进行研究。李放下后，您将进入一个小房间。
　　言者解释了独立准备的要求，并给了我们一张纸，上面印有图尔吉涅夫（Tourguenev）和巴金翻译的“桂花汤”。时没有手机，更不用说网络了，但是当时的参与者可以互相通信。我回到房间时，我向同一个房间的姐妹们展示了这篇文章，他们很困惑。们对小说主题的理解本质上是农民的家庭很贫穷，桂花树价格并且她特别珍惜盐的成分，而主人的妻子也不知道该如何珍惜。后我去了楼上的阅览室（里面只有桌子和椅子），我在窗户上找到了一个座位坐下来开始上课。随我的唯一一本参考书是一本银灰色封面的现代汉语词典。户外面，神学院里有一种平静和庄重的氛围。首先整理出单词教学的内容，然后根据一般的教学思想（组合情节，理解内容-分析图片，总结主题-品尝语言，发展和扩展）并编写课程计划。是这个教育项目无法说服我，我不得不远离。二天早上，我们走进了受欢迎的大学，在二楼的会议室里等待上课。继续品尝总是很神秘的“桂花汤”：作者写信给一个农民女孩，喝着桂花汤，闻起来香气宜人，但要丧掉很多葬礼。真的是他贫穷的证明吗？为什么除了“黑色背景”“带有令人愉快的气味的桂花汤”之外，没有关于他生活的描述？这两个句子足以表明她很穷吗？还是要表明农民妇女珍惜节省盐分的盐精？由于贫穷，对材料进行估价是不得已的做法。是什么美德？的确，在俄罗斯内陆的某些地区，盐分稀缺而珍贵，但这最终是生命的必需品。们不是比儿子更喜欢盐吗？即使这本小说什么都不租，称赞什么，也只是向农民展示。妇和主人由于生活条件的不同，对生活的情感表达和态度也不同。

　　来，根据这篇文章，“汤不应该变质，里面应该有盐”，最后一句话：“对她来说，盐是不值得的。现出来，但是比较的目的是什么？农民关心盐吗，所有者不关心盐吗？穷人是否知道生存手段的价值，而富人知道吗？它们是人类的命运。太不合理，也不太友好。我头疼时，一个皮肤黝黑的男孩进来，问我在哪里可以找到小黑板。到下一间办公室问老师一幅画给他。到我上课了，我真的不知道这堂课是什么，我只是提醒我，电动鼓风机在旧的放映机上炸毁了玻璃纸，我不得不退休了。我有点沮丧-每次上课时，我总是很清楚自己，这一次我感到非常难过。管课程是逐步完成的，但对课文的理解还不够深入，无法赶上舞台，哪里有好的课程？我在哪里感觉良好？但是，我非常感谢这次封闭的备课，至少这让我不得不面对。劝我自己加强。可能是因为其他评估项目的得分相对较高。仍在评论这位“出色的年轻老师”，但有时这碗“桂花汤”却使我沉思。似乎仍在嘴里，难以吞咽。天，当我想到旧事物时，我也发现了“桂花汤”，默默地走着，慢慢品尝并理解。“桂花汤”的原始味道是高贵而坚韧的，是抵御灾难的勇气。章开头说：“一个农舍里的寡妇杀死了她的独子，这个20岁的孩子是村里最好的工人。多么可怕的打击！这位农民妇女失去了丈夫，从幸福的圈子中挣脱了，然后她的独生儿子被丢入地狱。

　　象一下她如何成为寡妇，如何与独子一起生活以及如何使独子成为“最佳乡村工作者”？困难显而易见。只能看到希望，她刚刚看到希望，而希望却被打破了。是任何人都无法接受的，所以她说：“我的Vascia已经死了……当然，我的日子已经过去了，我还活着，请大家发掘自己的心。她选择结束自己的日子，没有什么可责备的，因为未来的生活道路可能会很痛苦，即使是一个人也是如此！“但是，普通的农民勇敢地站起来，她朴素的良知，让人们了解到人们没有权利也没有理由自我毁灭，她不得不在心里警告我数千次：我仍然必须生活，桂花树价格吃饭的第一件事就是吃饭。他们情绪波动很大时，他们通常没有食欲，这个女人显然强迫自己喝桂花汤。会看到：“她站在小屋的中间，在她的面前桌子，伸出右手，迅速在锅底抓起桂花汤，香味扑鼻天黑了，旋律地吞下了它。吧，他的左手稍微挂在他的腰上。“这汤在哪里？这是一种仪式，一种面对亡灵的宗教仪式。该妇女利用喝汤的作用来安慰死者。励自己，所以当她喝汤时，“她的身体挺直，就像在教堂里一样”。仅在精神上，我似乎还感受到了“桂花汤”的独特情感味道，通过比较可以看出这一点。有者的妻子认为“盐毫无价值”。么，在本文中，它有什么用呢？失去孩子显然是一种悲伤。于她的同情心，她去拜访了农民儿子的葬礼那天，想分担他的痛苦。她生病时，她想起了自己的经历。是，她不了解农民的举止，也不了解农民的感受。认为“这种人真的很坚强”。地坚定的农民在哪里？他对亲人的感情比房主的妻子深得多。主的妻子没有心情逃避酷暑（当然，为什么她拒绝去别墅，为什么她宁愿留在镇上，学生也可以适当考虑一下） ），她陷入了悲伤。
　　位农民妇女，这个孤独的老人，脸颊很细，深色，红色和肿胀的眼睛……当被问到为什么喝汤时，她能够平静地回答，但“眼泪很痛。的脸颊在流淌。题是为什么她对疼痛如此胃口。对店主的妻子说：“汤不应该被毁，汤中要加盐。我一直在想，为什么“汤里没有桂花？” “真的是因为盐更昂贵，还是因为生活完全无味，盐是一种味道，还刺激了人们的品味？”悲伤不是因为沉重而动人，而是因为继续平静，平静，平静的生活，就好像我们被爱了如果不走就更痛苦了，我看到了“桂花汤”的标题。
　　前，许多汉语教师使用资源诸如互联网或教材之类的惯例来解释文本和教阅读，所以同样无聊的语言课程无处不在。版商认为，中文课的教学必须首先基于教师对课文的实际理解是必须认真考虑和理解的，这是评估汉语教师教学技能的重要标准，也是评估本课是否这是一门真正的语言课。
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